Unsere Schule „Am Regenweiher“ verkörpert das Konzept der kulturellen Vielfalt und sozialen Inklusion in ihrem täglichen Leben und hat nun ein weiteres Instrument, um dieses Thema auf europäischer Ebene anzugehen.
Die Klasse 5c war die erste Klasse der Schule, die sich über die europäische digitale Plattform „eTwinning“ verbunden hat und erfahren konnte, was es bedeutet, einen kulturellen Austausch mit einer anderen europäischen Schule durchzuführen.
Am Freitag, den 13. Dezember 2024, fand die erste interaktive Unterrichtsstunde auf der eTwinning-Plattform statt, in der sich die Kinder der Klasse 5c und die Kinder der Klasse 5a des Pantanari Valle -Istituto comprensivo „F. De Sanctis“ di Cervinara -Avellino- mit dem Thema „Geometrische Formen: alle unterschiedlich, alle besonders. Und zusammen sind sie in der Lage, besondere Bilder zu schaffen“ befassten.
Die Kinder unterhielten sich auf Englisch, Italienisch und Deutsch und drückten sich durch Kunst aus, indem sie mit geometrischen Tangram-Figuren reale oder imaginäre Figuren schufen.
Die Kinder aus beiden Schulen lernten zwei sehr unterschiedliche Realitäten kennen.
20 Kinder zu sehen, die alle gleich gekleidet sind und alle die gleiche Farbe tragen (die italienischen Kinder tragen eine blaue Schürze in der Schule), oder ein Kind mit besonderen Bedürfnissen zu sehen, das regelmäßig mit Gleichaltrigen am Unterricht teilnimmt, war Anlass für eine lange Diskussion über Vielfalt und Inklusion.
Das Projekt wird fortgesetzt, in der Hoffnung, dass andere Klassen unserer Schule und andere Schulen in unserer Nachbarschaft neugierig auf dieses digitale Werkzeug werden und noch viel mehr Kindern diese lehrreiche und unterhaltsame Erfahrung ermöglichen. Wir sehen uns bei der nächsten Sitzung im April 2025, Arrivederci-Auf Wiedersehen.
Wenn Sie weitere Informationen über die eTwinning Plattform wünschen, finden Sie hier den Link.
https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinningHier steht der Beitragstext